Lettre de motivation alternance BPJEPS ASEC

Dans l’animation et le sport, la personne qui lit ta lettre pense d’abord aux créneaux du soir, du mercredi et des vacances. Un directeur de club, de centre de loisirs ou de salle veut savoir si tu peux tenir un groupe, garder le cadre et rester clair avec des publics parfois mélangés.

Pour le BPJEPS ASEC, la pièce décisive n’est pas un grand discours sur ton goût pour l’animation. Ce qui compte, c’est ce que tu as déjà encadré seul, avec quel public, dans quel contexte, et si tu sais déjà concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation, même à petite échelle.

Les débouchés comme animateur socioculturel, médiateur social, directeur d’accueil collectif de mineurs ou ludothécaire montrent le type de structure qui recrute : association, club sportif, centre de loisirs, MJC ou espace de quartier. La lettre doit donc parler de publics, de séances, de sécurité et de projet de structure, pas d’un parcours scolaire raconté pour lui-même.

Le titulaire du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, BPJEPS, exerce le métier d'animateur dans une association, un club sportif ou une entreprise. Il peut également préparer les concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial) ou de la fonction publique hospitalière (animateur).

Avec la mention "animation socio-éducative ou culturelle", il apprend à exercer en autonomie son activité professionnelle d’animateur et est en mesure de concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation. Pour cela, il utilise un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel, il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Ses activités s’inscrivent dans le projet de la structure qui l'emploie. Il sait encadrer tout type de public (enfants, jeunes, personnes âgées, en situation de handicap...), dans tous lieux d’accueil comme les MJC, clubs de sport, centres de loisirs ou les clubs de vacances.

Cette formation succède au BPJEPS spécialité animateur mentions "animation sociale"; "activités du cirque"; "animation culturelle"; "éducation à l'environnement vers un développement durable" et "loisirs tous publics ".

L'Onisep ne dispose pas de l'ensemble de l'offre de formation proposée pour ce diplôme. Il est possible de suivre en temps réel l'évolution de l'offre de formation sur le site dédié du ministère chargé des sports.

• Parler comme à une école Pour le BPJEPS ASEC, l’employeur ne cherche pas à relire ton bulletin. Si tu racontes surtout ton parcours scolaire, tu rates la vraie question : qu’est-ce que tu sais déjà faire avec un groupe, des séances et des publics ?
• Rester dans le flou Écrire que tu aimes l’animation ne suffit pas dans l’animation et le sport. Le recruteur veut des créneaux, des publics et des situations concrètes, parce qu’il confie des mineurs et des temps d’accueil où le cadre compte immédiatement.
• Oublier la sécurité du groupe Dans ce secteur, une activité mal cadrée ou mal expliquée peut vite poser problème. Si ta lettre ne montre jamais comment tu poses des règles, tu donnes l’impression de ne pas voir ce qui fait la base du métier d’animateur socioculturel.
• Écrire comme si tu venais de la théorie Des mots trop généraux comme « je suis motivé » ne disent rien sur ta manière de tenir une séance. Mieux vaut parler d’un atelier, d’un planning affiché ou d’un groupe à recadrer, parce que ce sont ces scènes que le lecteur imagine pour un poste en alternance.
• Demander une place sans montrer ce que tu apportes Une lettre qui ne parle que de ce que tu veux apprendre oublie la moitié de l’équation. Pour le BPJEPS ASEC, il faut aussi montrer ce que tu sais déjà faire autour de l’accueil, de l’animation et du vivre ensemble, sinon la candidature paraît trop passive.