Bac+2Industries graphiques et impressionAlternance

Lettre de motivation alternance BTS ERPC

Cette page t’aide à écrire une lettre de motivation pour le BTS ERPC, option B études de réalisation de produits imprimés. Tu y trouves le contexte du recrutement en imprimerie, une structure de lettre et des annotations pour adapter ton propre parcours.

Mis à jour en septembre 2026. Rédigé par l'équipe candid.

À qui s'adresse cette lettre

Le contexte de recrutement propre à ce diplôme.

Dans les industries graphiques et impression, la lettre passe souvent sur le bureau d’un chef de fabrication ou d’un responsable d’atelier d’imprimerie. Il regarde vite si tu comprends les calages, les tirages et les délais, parce que c’est là que se joue la suite du travail.

Pour le BTS ERPC, option B études de réalisation de produits imprimés, ce qui pèse le plus reste ce que tu as déjà touché de près : une machine à imprimer, un logiciel de prépresse, un contrôle avant tirage, ou un suivi de façonnage. Le recruteur cherche un débutant qui sait observer, vérifier et tenir un poste sans improviser.

Les débouchés mènent vers des ateliers d’impression, des services de prépresse, de contrôle qualité ou de fabrication. Tu peux aussi viser des fonctions comme conducteur de machines à imprimer, opérateur prépresse, technicien qualité, technicien packaging, coloriste papier-carton ou chef de fabrication des industries graphiques.

Les compétences à mettre en avant

Issues des quatre blocs du référentiel officiel du diplôme.

Bloc du référentielCe que ça veut dire dans ta lettre
Réalisation de produits de communication multimédia en réponse à la demande d’un client (option A) ou de produits de communication imprimés en réponse à la demande d’un client (option B)Raconte une situation où tu as préparé un support imprimé, vérifié un format ou suivi une finition, même sur un petit tirage ou un projet associatif.
Conception de processus graphiques dans le cadre de la réalisation de produits multimédia (option A) ou dans le cadre de la réalisation de produits imprimés (option B)Explique comment tu as réglé un paramètre visuel ou technique, par exemple une mise en page, un contraste, un repérage ou un format de fichier avant impression.
Définition collaborative de produits de communicationMontre comment tu as échangé avec quelqu’un sur un choix de papier, une maquette, une découpe ou un ordre de passage, afin d’ajuster un produit imprimé à une demande précise.
Suivi de réalisation de produits de communication en entrepriseDécris un moment où tu as surveillé une fabrication, relu un bon à tirer, noté un défaut ou passé une consigne à un collègue avant l’envoi.

Ce que tu étudies

D'après la fiche ONISEP du diplôme.

Le BTS études de réalisation d'un projet de communication forme à l'organisation, à la coordination et au contrôle de la réalisation de produits de communication.

Les élèves apprennent à étudier les besoins du client, à le conseiller et à proposer des produits adaptés, puis à rédiger les cahiers des charges nécessaires à leur réalisation. Les enseignements apportent les connaissances nécessaires pour définir les paramètres techniques, élaborer des devis, choisir des fournisseurs, établir des plannings prévisionnels, engager des commandes et des ordres de fabrication. Les futurs professionnels développent les compétences indispensables non seulement pour participer à la réalisation de productions imprimées et de transformation (finition, packaging, façonnage…), mais aussi pour la gérer et l'optimiser en fonction des contraintes techniques, juridiques et commerciales du projet. La formation permet de maîtriser les techniques, les normes et les procédures de production ainsi que la réglementation dans le but de contrôler les productions et en garantir la conformité. Les diplômés sont capables de travailler en étroite collaboration avec les professionnels de la conception graphique (designers, maquettistes, illustrateurs…), les imprimeurs, les sous-traitants et les prestataires, mais aussi de participer au développement de l'entreprise, en évaluant la rentabilité économique des productions, en améliorant les processus de production, etc.

L'option B : études de réalisation de produits imprimés approfondit plus spécifiquement la réalisation d'imprimés publicitaires, de magazines, de livres, de brochures, de catalogues, de documentations commerciales et techniques, d'emballages, d'affiches, de publicité sur le lieu de vente…

Ce que ça ouvre

Les métiers et les poursuites d'études rattachés au diplôme, d'après ONISEP.

Métiers

  • Conducteur ou conductrice de machines à imprimer
  • Chef ou cheffe de fabrication des industries graphiques
  • Technicien ou technicienne qualité
  • Sérigraphe
  • Technicien ou technicienne packaging
  • Opérateur ou opératrice prépresse
  • Coloriste (papier-carton)

Poursuite d'études

  • Diplôme d'ingénieur de l'École internationale du papier, de la communication imprimée et des biomatériaux de l'Institut polytechnique de Grenoble
  • Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
  • Licence pro mention métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web

Exemple de lettre

Candidature à la formation BTS ERPC, pour un poste d’alternance en option B études de réalisation de produits imprimés

Exemple fictif, écrit par candid. Le personnage et l'entreprise n'existent pas.
Andréa Mathieu
2 rue des Martyrs

62232 Annezin

andrea.mathieu@exemple.fr
Atelier Papyrus Nord
Service fabrication

Lille, le septembre

Objet : candidature au poste d’alternance en BTS ERPC, option B études de réalisation de produits imprimés

Madame, Monsieur,

J’avais dans les mains un bon à tirer remis après un premier calage dans un petit atelier de façonnage. J’ai vu les feuilles revenir avec une marge trop serrée, puis la machine repartir après un réglage simple, et j’ai compris que le travail ne se limite pas à lancer une impression. Il faut contrôler, comparer, reprendre, puis relancer sans perdre le fil. C’est ce soin du détail qui m’a conduit vers le BTS ERPC, option B études de réalisation de produits imprimés, pour apprendre à suivre une fabrication de bout en bout.

Lors d’un stage court dans un atelier de reprographie, j’ai aidé à préparer des dossiers avant impression, à vérifier des fichiers et à repérer une erreur de format avant le passage en production. J’ai aussi noté les consignes données au conducteur pour éviter une mauvaise coupe. Cette expérience m’a donné des repères concrets sur la définition collaborative de produits de communication et sur le suivi de réalisation de produits de communication en entreprise. Je sais qu’un contrôle avant tirage et une consigne claire peuvent éviter bien des reprises.

Je veux apprendre chez vous à suivre un tirage, à contrôler un support imprimé et à mieux lire les contraintes de fabrication sur une chaîne réelle. Dans votre atelier, je pourrais observer les étapes de production, vérifier les résultats obtenus et comprendre plus précisément ce qui se joue entre la préparation, l’impression et le contrôle final. Votre environnement me permettrait de travailler avec des délais serrés et des supports variés, tout en me préparant ensuite à un poste d’opérateur prépresse ou de technicien qualité.

Dans l’attente de vous rencontrer, je reste disponible pour tout entretien. Je vous prie d’agréer l’expression de mes salutations distinguées.

MATHIEU Andréa

Pourquoi cette lettre fonctionne

Le commentaire paragraphe par paragraphe.

1

Le bon à tirer parle du métier Au lieu de dire que tu es soigneux, la lettre montre un document concret vérifié avant impression. Dans ce secteur, un bon à tirer, un calage ou une marge trop serrée donnent au recruteur une image immédiate de ce que tu as vu et compris.

2

La scène fait apparaître le contrôle Le passage sur le réglage de la machine prouve que le candidat a observé une reprise réelle, pas seulement un atelier de façade. C’est plus utile qu’un adjectif comme rigoureux, parce que cela ouvre une question simple en entretien : qu’as-tu vérifié exactement ?

3

Les blocs de compétences sont traduits en gestes Dire qu’on a préparé des dossiers, vérifié des fichiers et repéré une erreur de format relie la lettre au BTS ERPC sans recopier les intitulés. Le recruteur comprend vite que tu ne parles pas d’un cours abstrait, mais d’un travail proche du prépresse.

4

L’objectif chez l’employeur reste concret Le candidat nomme des tâches de tirage, de contrôle de support imprimé et de lecture des contraintes de fabrication. Cela montre qu’il sait ce qu’il veut voir en atelier, au lieu d’écrire une formule vague comme développer mes compétences.

5

La piste de sortie reste crédible Citer un poste d’opérateur prépresse ou de technicien qualité donne une direction cohérente avec les débouchés du BTS ERPC. On évite ainsi la lettre qui promet tout et ne dit rien sur le poste visé après l’alternance.

Les erreurs les plus fréquentes en BTS ERPC

Ce qui revient le plus souvent dans les lettres de cette filière.

  • Parler comme à une école Un chef de fabrication ne lit pas une candidature pour juger des notes ou du choix de filière. Dans les industries graphiques et impression, il veut savoir si tu comprends les calages, les tirages et les contrôles avant d’arriver sur presse.
  • Rester au niveau des qualités Écrire que tu es appliqué ou sérieux ne dit rien sur un fichier vérifié, une coupe reprise ou une consigne transmise avant impression. Ici, le concret compte plus que les adjectifs, parce qu’il annonce ta façon de travailler sur poste.
  • Oublier le prépresse Dans un atelier d’imprimerie, une erreur de préparation se voit tout de suite. Dire seulement que tu aimes l’impression sans parler de vérification ou de suivi te laisse très loin des attentes d’un responsable d’atelier.
  • Écrire une lettre trop générale Une candidature qui pourrait servir pour un autre métier ne rassure pas dans les industries graphiques. Si tu ne cites ni support imprimé, ni bon à tirer, ni suivi de fabrication, la lettre reste hors sujet pour ce BTS ERPC.
  • Promettre sans montrer Évite les phrases toutes faites sur la motivation ou la valeur ajoutée. Dans ce secteur, il vaut mieux décrire ce que tu sais déjà contrôler, même à petite échelle, pour que le recruteur puisse imaginer ton geste sur la ligne de production.

Cet exemple ne parle pas de toi

La lettre ci-dessus a été écrite pour un personnage inventé. Elle te montre la structure et le ton, mais un recruteur repère immédiatement un modèle recopié. Ce qui fonctionne, c'est ton expérience à toi, calée sur l'annonce que tu vises.

Avec candid, tu colles l'annonce, tu donnes tes infos, et tu récupères un CV et une lettre au format PDF. Dix minutes, pas une page blanche.

Écrire ma lettre pour ce poste

Lettre seule 2,90 euros. CV et lettre 4,90 euros. Aucun abonnement.

Questions fréquentes

Comment parler du BTS ERPC sans répéter le nom toute la lettre ?

Tu peux nommer le BTS ERPC une fois dans l’objet, puis revenir à des mots de métier comme prépresse, tirage, contrôle ou fabrication. Cela suffit pour montrer que tu sais de quelle filière tu parles. L’important est de relier chaque exemple à une tâche concrète.

Faut-il parler d’une machine à imprimer si je n’en ai vu qu’une seule fois ?

Oui, si tu l’as vraiment observée et que tu peux dire ce que tu as compris du réglage, du calage ou du contrôle. Une seule situation bien racontée vaut mieux qu’un discours flou. Le recruteur préfère une expérience modeste mais vraie.

Qu’est-ce qui compte le plus pour un atelier d’impression en alternance ?

Le soin apporté au contrôle avant tirage, la capacité à suivre une consigne et à repérer un défaut de fabrication. Les industries graphiques et impression reposent sur des gestes précis, pas sur de grandes promesses. Montre que tu sais regarder, vérifier et relayer.

Je peux dire que je veux aller vers technicien qualité ou chef de fabrication ?

Oui, si tu l’écris comme une piste et non comme un plan déjà figé. Dans cette formation, ça reste cohérent de citer un débouché du type technicien qualité, opérateur prépresse ou chef de fabrication des industries graphiques. Le but est de montrer une direction, pas de fermer le parcours.